EN
Номын саны тайван бүс нь гүн уншилт, төвлөрсөн судалгаа, тааруулалгүй академик ажил хийх хамгийн үнэт нарийн газар юм. Түүнд бүрдүүлсэн суудал ордонууд нь бүх тайван бүсний хэрэглэгчдийн нийт туршлагыг, төвлөрөл чанарыг, орчинд хайрхан бүтэцтүүлэлтийг тодорхойлдог. Номын саны тайван бүсд зориулж тохиромжтой суудал ордонууд сонгох нь хүндрүүлэлгүй мөрөн хүрд сонгох ажил биш. Тайван бүсд бүрдүүлсэн суудал ордонууд нь хуучин суудал ордонуудын хангаж чадахгүй хатуу дууны шаардлагууд, эргономик шаардлагууд, орон зайн бүтэцтүүлэлтийн дүрэм, урт хугацааны түрүүлэлт шаардлагуудыг хангах ёстой. Гэрт ашиглаж буй суудал ордонууд, номын саны хамтран ажиллах бүсд зориулж хувьсагч суудал ордонуудаас ялгаатайгаар, тайван бүсд бүрдүүлсэн суудал ордонууд нь дууны нөлөөллийг хамгийн бага байлгах, хувийн төвлөрөлийг хамгийн их байлгах, нэгдүүлсэн орон зайн гоо сайханыг хадгалах, сурагчид, судлаачид, уншигчид хүртэл цагаар үргэлжлэх тааруулалгүй уншилт, судалгаа хийхүүд дэмжих ёстой. Хэрэв номын саны удирдлагууд тайван бүсд зориулж тохиромжгүй суудал ордонууд сонговол, тайван бүсд хүчтэй дууны хяналтын дүрэм бүтэлгүй үлдмүүд, хүчтэй дууны нөлөөллийг арилгахгүй, хүндрүүлэлгүй суух байрлалгүй, орон зайн бүтэцтүүлэлтийн хайрхан бүтэцтүүлэлтийг арилгахгүй. Энэ дэлгэрэнгүй заавар нь номын саны тайван бүсд зориулж өндөр чанарын, тайван, хэрэглэгчдийн хүртэмүүд, стандартын шаардлагуудыг хангаж буй суудал ордонууд сонгох ажлыг мэдлэгтүүд, үүрэгтүүд, бүтэцтүүлэлтийн зарчимуудыг хамрах өндөр үр дүнтүүд суудал ордонуудын төвд тавигдмүүд.
Номын саны тайван бүсд сурах хөлдмүрүүдийн сонголтын үндсэн зорилго нь дууны үзүүлэлт бөлгөө, яагаад гэвэл тайван бүсд сурах хөлдмүрүүдийн онцлог шинж чанар нь хүндрүүлсэн дууны үзүүлэлт бөлгөө. Номын саны тайван бүсд тогтвортой, бага дуутай орчин шаардлагатай, ихэвчлэн фон дууны түвшин 30 дБА-аас доош байдаг, ийнхүү гүнхүүр сурах үйл ажиллагааг хангахын тулд. Ихэнх хүндрүүлсэн бусад сурах хөлдмүрүүд өдөр тутмын ашиглалт үед тод дууны шуугиан үүсгэдэг: суудал шүүрхийн дүүрхийн шуугиан, ном болон бичиг хэрэгслийн тавих үед төвхний шуугиан, бага даралт үед бүтцийн хөдөлгөөнөөс үүсгэдэг шуугиан. Номын саны тайван бүсд зориулж професионально хөлдмүрүүд нь бүх бүтцийн дэлгэрэнгүй хэсгүүдэд дууны багасгалын хувьд тусгайлан сүүлд хийгдсэн. Тайван бүсд зориулж хүлээн зөвшөөрсөн хөлдмүрүүд нь улаан хөлдмүрүүдийн хавтгай хавтангуудын зүүрхийн хүнд бөлгөө, бүтцийн тогтвортой хамгаалалт, түүн дотроо хөлдмүрүүдийн холбогч хэсгүүд дууныг даргагч цацраг, хөдөлгөөнгүй бүтцийн хэрэгслүүдтэй хангагдаж, урт хугацааны ашиглалт үед хүрхүрхийн шуугиан, хөдөлгөөнөөс үүсгэдэг шуугианыг бүтнээр устгадэг.
Түүн дээр нь номын саны тайван бүсийн өндөр түвшний судалгааны хөлдүүртүүрүүд тайван, гулзайхгүй хөлдүүртүүрүүдтэй хослодог. Эдгээр хөлдүүртүүрүүд судалгааны хөлдүүртүүрүүдийг номын саны шал дээр бат жаахан бэхлэн, уншигчид суудлын байршлалыг өөрчлөх үед эсвэл суудлыг гаргах үед судалгааны хөлдүүртүүрүүдийн гулзайх, шархлах үзэгдлийг саатуулдог. Уламжлалт хөнгөн судалгааны хөлдүүртүүрүүд байршлалаа алдах, хүчтэй үртүүрүүн дуугарах шинжтэй бөгсөн, тайван бүсийн тайван атмосферыг мөчлөн тархуулдог, харин хүнд нөхцөлд зориулж хийгдсэн, дууныг бүрдүүлж хийгдсэн судалгааны хөлдүүртүүрүүд байршуулсны дараа бүрдүүн тайван төлөвийг хадгалдог. Тайван бүсийн судалгааны хөлдүүртүүрүүдийг үнэлэх үед удирдлагачид сертификат хавсаргасан тайван бүтэцтүүн дизайн болон дууныг шингээдэг панел материалын судалгааны хөлдүүртүүрүүдийг үүрд хүлээж авах ёстой, учир нь эдгээр судалгааны хөлдүүртүүрүүд номын саны тайван суралцах орчинд дууныг бүрдүүлж хийгдсэн шаардлагыг бүрдүүн хангаж чаддог.
Эргономикийн стандартын дагуулал нь номын сангийн чимээгүй бүсэд сурах ширээг сонгох өөр хэлэлцэх боломжгүй стандарт юм. Учир нь уншигч нар ихэвчлэн чимээгүй бүсэд сурах ширээгээр 3-8 цагийг дараалан сурах болно. Судалгааны ширээний өндөр, гүн, биетэй холбоотой асуудал нь хоолой, эрхтний өвдөлт, нүдний ядаргаа, суух байрлал муу, сургалтын үр ашиг, хэрэглэгчийн сэтгэл ханамжийг багасдаг. Номын сангийн тайван бүсэд зориулсан стандарт хичээлийн ширээ нь олон улсын эргономикийн мебелийн удирдамжийг дагаж, өсвөр насны хүүхдүүд, их сургуулийн оюутнууд, насанд хүрсэн судлаачдад тохиромжтой нэгдсэн шинжлэх ухааны өндөр үзүүлэлттэй байдаг. Хүлээнгүй бүсэд зориулсан мэргэшсэн хичээлийн ширээний стандарт өндөр нь 720 мм-д хадгалагддаг бөгөөд энэ нь урт хугацааны унших, бичихэд хамгийн тохиромжтой өндөр бөгөөд ихэнх хэрэглэгчдийн эргономич суух байрлалд төгс нийцдэг.
Мэдээлэл хүртээмүүр үүрдийн төвд ажиллах бүрдүүлсэн сургалтын хүртээмүүрүүдийн гүн ба өргөн нь мөнхийн тайван бүсд суралцах нөхцөлд нарийн тохируулж өгсөн. Түүнчлэн, түүн дээрх хүртээмүүрүүдийн хангалттай өргөн нь уншигчдад ном, ноутбук, дэфтэр, таамаглалын материалуудыг хавчигдуулж бүрдүүлсэн байдлаар байрлуулахыг хангаж, харин дундаж гүн нь хэрэглэгчдийн материалаа харахын тулд илүүднэл хөдөлмүүр хийхийг саатуулж, нугасны аюулгүй байдал, нүдний аюулгүй байдал хоёрыг үр дүнтэй хамгаалж. Олон шинэчилсэн сургалтын хүртээмүүрүүд нь номын санын тайван бүсд хялбархан муруй шүүрт, дугуйршүүрт үзүүрт дизайн ашиглаж, нягт ашиглалт үед хүртээмүүрүүдтэй хүртлүүрт орхих гэмтлийг саатуулж. Харин зохиомол гэрт суралцах хүртээмүүрүүдийн жишилгүй хэмжээтнүүдтэй харьцуулж, стандартизацизлж өгсөн сургалтын хүртээмүүрүүд нь бүх тайван бүсд визуал нөлөө, хэрэглэгчдийн туршлагыг нэгтгэж, сургалтын хүртээмүүрүүд дээрх суралцах үе шатыг аюулгүй, архитектурт, үр дүнтэй байлгаж.
Нууцлал хамгаалах ба сааралдуулалт төлөөлүүлэх зүйлс нь номын санын тайван бүсүдэд судалгааны хүснэгтүүдийг сонгож авах үед заавал харгалзах үндэсний онцлог дүрсүүд юм. Идэвхтэй номын санын ярилцаж буй бүсүдэд нээлттэй судалгааны хүснэгтүүдтэй харьцуулж, тайван бүсүдэд бүх хэрэглэгчдийн төлөөлүүлэх үндэсний суурьт уншилт-судалгааны орон зайг хангах шаардлагатай, хөрш уншилтчидын хооронд хараа сааралдуулалт ба харилцан сааралдуулалт үүсэхүүн түүнхүү арилгах шаардлагатай. Тайван бүсүдэд зориулж професионально хийдсэн ихэнх судалгааны хүснэгтүүд нь таслах болой (бүрхүүл) эсвэл нэгдмүүлсэн таслах болой (бүрхүүл) хамт ирдэг. Хүснэгтүүд дээрх таслах болой (бүрхүүл) нь ерөнхийдөө 600 мм–750 мм өндөр бөлгөөн, түүнээр хоризонтал хараа замыг үр дүнтэй таслах, хараа сааралдуулалтыг бүүр багасгах, хэрэглэгчдийн анхаарлыг өөрсдийн уншилт-судалгааны агуулманд төвлөрүүлэх, мөн номын санын нээлттэй орон зайг хадгалах болой (бүрхүүл) юм.
Эднүүдийн судалгааны хөлдмүүрүүдийн хуваарилалт нь мөн чухал дууны тусламж үүрэг гүйцэтгэнэ. Судалгааны хөлдмүүрүүд дээрх нууцлалын самбарууд нь дуу шингээдэг материал технологоор хийгдсэн бөгөөд локал дууны дамжуулалтыг ойролцоогоор 40% хүртэл бүүр бүүр багасгаж, тайван бүсний ултрамунхаг тайван орчинд нь нэмэлт сонголт хийдэг. Тусгайлан нэг хүний ашиглалтад зориулж хийгдсэн судалгааны хөлдмүүрүүд болойн ба хагас хаалттай карел-загварын судалгааны хөлдмүүрүүд нь орчин үеийн номын сангуудын тайван бүснүүдийн хамгийн түгээмүүр сонголтууд юм. Эднүүдийн индивидуалчилж хийгдсэн хөлдмүүрүүд нь нээлттэй тайван бүснийг олон тооны тусгайлан суурьшдаг сургалтын нэгжүүддэл хуваадэг, ийнхүү ном уншигчдын бүрд хөлдмүүр дээр тусгайлан суурьшдаг сургалтын зайг хангаж өгдэг. Хөлдмүүрүүд сонгохдоо бүрд хуваарилалтгүй, бүрд нээлттэй олон хүний ашиглалтад зориулж хийгдсэн хөлдмүүрүүдийг сонгох нь зүйтүү, учир нь түүнд хооронд нь хараа ба сэтгэлзүйн нөлөөлөл үүсгэх болойн үүрэг бүүр бүүр багасгаж, тайван бүсний төвдөрхийн нөлөөлөлийг хүнд хэмжээнд бүүр бүүр бууруулж өгдэг.
Номын саны тайван бүсд хэрэглэх судалгааны бүрдүүлүүртүүдийн чанарын үзүүлэлтүүд нь материалдын бат бөх, ариун цэвэр хадгалуур чанар юм. Номын саны судалгааны бүрдүүлүүртүүд нь жил дурт бүх түрүүн номын саны зочин нар тааруулан хэрэглэдэг, үүнд олон зочин нар өдөрт номын саны бүрдүүлүүртүүд дээр номын хуудас, бичиг хийх, цахим төхөөрөмжүүд ашиглах, усны сав тавих гэх мэт үйлдлүүд хийдэг.
Түүн дагаад, тайван бүсд хэрэглэх судалгааны бүрдүүлүүртүүд нь онцгой хүчтүүн, шархлаас хамгаалуур, усны нөлөөлөлс хамгаалуур, бохирдоос хамгаалуур чанартай бөх бөх бүрдүүлүүртүүд бөлгөөн хийх ёстой. Номын саны тайван бүсд хэрэглэх өндөр чанарын судалгааны бүрдүүлүүртүүд нь их нягт меламин хавтан эсвэл орчинд нь сайн ган-модон холимог материалын үндсэн дээр хийгддэг. Түүнд хэрэглэдэг бүрдүүлүүртүүдийн дээрх гадаргуу нь тусгай шархлаас хамгаалуур, бохирдоос хамгаалуур давхаргаар бүрхүүлдэг, түүн дагаад зүүн тавих, усны толгой, тосны толгой, өдөрт нь хийгддэг үртүүн гэмтэлд түүн дагаад түүнийг хамгаалуур чанарын үзүүлэлтүүд бөлгөөн хийх ёстой.
Эдгээр үндэсний төвшиний судалгааны хөлдүүрүүд нь бас орчин-хамгаалалт, формальдегидгүй бөөртүүн, олон улсын нийтийн тавархайны аюулгүй бүтээлд тавигдах шаардлагуудыг хангаж буй. Уншигчид судалгааны хөлдүүрүүд дээр урт хугацаа үлдмүүр, түүн дээрх хоргүй, хоргүй бүтээл нь хаалттай, чимээгүй бүс дээр зүй ёсны суралцаж буй орчин бүрдүүлж буй. Дэмжлүүрүүн бүтэцд, хүчинт судалгааны хөлдүүрүүд нь зүүн төвхөн хүчтүүн гурил хүрдний хүрднүүд ашиглаж буй, түүнд хүчтүүн ачаа түрүүлж буй чадвар, тогтвортой бүтэц, урт хугацаа үлдмүүр, өндөр давтамжит ашиглалтын дараа хэлбэр өөрчлөлтгүй.
Доод төвшиний модон судалгааны хөлдүүрүүдтэй харьцуулж, түүнд хурдан хүртмүүр, хэлбэр өөрчлөлтгүй, цагаан хүрднүүдтэй харьцуулж, эдгээр түрүүлж буй судалгааны хөлдүүрүүд нь олон жил хүртмүүр, шинэ мэт бүтэц хадгалж буй, нийтийн номын санын дараа үлдмүүр хүртмүүр, солилцооны зардалд их хэмжээний бүтэц хадгалж буй. Нэмж хэлбэл, судалгааны хөлдүүрүүд нь гладкий, холбоосгүй гадаргуу бүрдүүлж буй, түүн дээрх өдөртөн ариутгах, дезинфекцлах ажил нь нийтийн номын санын тавархайн өндөр ариун цэврийн удирдамжид хангаж буй.
Эрдэм шинжилгээний орон зайн байрлал, хэмжээний тодорхойлолт нь судалгааны хүснэгтүүд хамгийн сайн тайван бүс үр дүнг бий болгоход чухал ач холбогдолтой юм. Хүлээнгүй бүсэд сурах ширээг байрлуулбал сурах ширээг байрлуулах зай нь нийтийн номын сангийн орон зайн зураг төслийн стандартыг хатуу баримтлах ёстой. Уншигчдын дамжин өнгөрөх замыг хязгааргүй, дугуйгаар суугчдын нэвтрэх замыг хязгааргүй болгохын тулд сурах ширээний хооронд хамгийн багадаа 36 инч өргөн байх ёстой. Судалгааны ширээг эргэн тойронд байрлуулсан тохиолдолд хоёр эрэг хоорондын зай нь 60 инч хүрэх ёстой. Ингэснээр уншигч нар ойрхон байрлах хичээлийн ширээг хүрэхгүй, дуу чимээг сааруулахгүйгээр тусгаар тогтнож, суудал татаж болно.
Судалгааны хөлдүүрүүдийн нийт байршлын зураглал цэвэр, нэгтгэн тогтоосон, зохистой бөөрнүүр бөөрнүүр байх ёстой; судалгааны хөлдүүрүүдийн дуурь дуурь хооронд хаяж тавих, дүрсгүй байршуулах зүйлсийг саадтай үзэх ёстой. Судалгааны хөлдүүрүүдийн нэгтгэн тогтоосон хэмжээ, загвар нь стандартжисан, чимээгүй орон зайг бүрдүүлж, уншигчдын чимээгүй сурах этикетыг үүрдүүлж үзүүрлүүлж өгөх ёстой. Гэтэл, судалгааны хөлдүүрүүдийн байршлын талаар хүчтэй гэрэл үүсгүүрүүд, шууд нарны гэрэл рүү харуулж тавихыг саадтай үзэх ёстой; судалгааны хөлдүүрүүдийн гадаргуугаас гэрэл тусаж, унших үзүүрлүүлж үзүүрлүүлж өгөх ёстой. Хүмүүнлүүн бүрдүүлж тавих судалгааны хөлдүүрүүд нь чимээгүй бүсний орон зайг хамгийн их ашиглаж, чимээгүй, төвлөрсөн, дурсгалт чимээгүй сурах бүсний үндсэн шинж чанарыг бүрдүүлж хадгалж өгөх ёстой.
Гэрэлтүүлэх нийцүүр ба хүмүүнлэжсэн үйлдэлт зүйлс нь өндөр түвшний номын саны тайван бүсийн судалгааны хөлдмүүрүүдийн дунд урьдчилан сонгож авах шинжүүрүүд юм. Тайван бүсийн судалгааны хөлдмүүрүүд нь нүд хамгаалах хөлдмүүр гэрэлтүүлэх бүрдүүл, USB цэнхрүүлэх цавчкуудын професиональ суурьлалтын байрлалуудыг үлдээд, уншигчдын орчин үеийн суралцах шаардлагад бүртэн нийцүүр. Олон уншигч хөлдмүүрүүд дээр удаан хугацаа тавьж ноутбук, планшет, электрон төхөөрөмжүүд ашигладаг. Хөлдмүүрүүдийн доторх аюулгүй цэнхрүүлэх интерфейс гаднах утасны ялгаруулалтыг саатуулж, хөлдмүүрүүдийн цэвэр, тайван орчинг хадгалдаг. Хөлдмүүрүүдийн дээрх гадаргууны загварлал нь гэрэлтүүлэх тархалтын зарчмыг чиглүүлж, матт, тусгалахгүй гадаргууны бүрдүүлт хийдэг, ийнхүү дотоодын хялбар гэрэлтүүлэх боломжийг бүртэн ашигладаг, удаан хугацаа хөлдмүүр дээр суралцах үед нүдний хүнд бүтүүрлүүр багасдаг.
Зарим сонгосон судалгааны хөлдүүрүүд нууц утасны говилууд, хадгалах зайнуудтай хиймэлдүүрдсэн, үүн дотор өгүлзүүрүүд, жижиг бичвэр хэрэгслүүд төвдүүрүүдийн дэлгэц дээр цэвэр, стандарт байхын тулд зохистой байрлуулж болно. Түүнчлэн, хүмүүн-төвдүүрүүдийн дизайны шинж чанарууд нь орчин үеийн номын газрын нягт, үр дүнтэй суралцах горимд илүү тохиромжтой бөлмөрүүдийн үйлдэх үнэ цэнэ, хэрэглэгчдийн туршлагыг тун их нэмэгдүүрдсэн.
Дүгнэлттүр, номын санын хоолойн бүсүүдийн хүүрдүүр сонгох нь дууны чанар, антропометрик загвар, нууцлалын тохиргоо, материалын чанар, орон зайн тодорхойлолт ба хүмүүн-дүүрхүүр үйлдлүүдийг нэгтгэн хийдэг системтүр ажил юм. Хоолойн бүсүүдийн хүүрдүүр нь зөвхөн сургалтын хэрэгслүүдийг тавих газар биш, хоолойн агаарыг бүрдүүлэх, хэрэглэгчдийн аюулгүй байдлыг хамгаалах, сургалтын үр дүнг дээшлүүлэх үндсэн төхөөрөмж юм. Номын санын хоолойн бүсүүдийн хүүрдүүр худалдан авах, шинэчлэх үед удирдлагууд нь ганцхан бага зардлын соёлт хүртэл хүртэлх үзэлгүйд хоолойн чанар, дууны таашаал, түүний үргэлжлүүр, стандартын хувьд үндсэн сонголтын шалгуурт үзүүлэлтүүдийг авч үзэх ёстой. Зөвхөн професиональ, стандартын хувьд хангасан, өндөр чанартай хүүрдүүрүүдийг хоолойн бүсүүдэд суурилуулж, номын санууд уншигчдад цэвэр, дууны таашаал, үр дүнтүр хоолойн сургалтын орчин бүрдүүлж, хоолойн бүсүүдийн утгыг бүрдүүлж, нийтийн уншилт ба шинжилгээний шаардлугуудыг илүү сайн хангаж чадна.
