EN
Бүх төрөлд, бүх багш, бүх сургуулийн удирдлагын ажилтнууд сургуулийн таван-зүйлс нь сурагчдын амьдралын чанар ба суралцах үр дүнд яаж чухал гэдгийг ойлгож байдаг. Бүх сургуулийн таван-зүйлс дотроос сургуулийн суудлууд бүх насны сурагчдад хамгийн чухал өдөрлөг хэрэгсэл гэж онцлогдож байдаг. Сурагчид сургуулийн өдөрт шесть-найм цаг сууж байдаг, ийнхүү сургуулийн суудлууд сургуулийн суудлын эргономик хэмжээ сургуулийн суудлууд хугацааны дараа үүсдэг доод нүүрний өвдөлт, муу бие байдал, суралцах үр дүнд саад тавихаас саатуулах гол хүчин зүйл болой. Олон сургуулийн бүлгүүд нь нэг хэмжээт таван-зүйлс ашиглаж байдаг, мөн түүн дотроос хүүхдүүдийн физик хөгжлийн үл ялгаатай байдалд тохирохгүй. Энэ статистика сургуулийн суудлын стандарт хэмжээнүүдийг тайлбарлаж, хэмжээний ангилалын ажиллаж буй зарчмыг тайлбарлаж, та нарыг хамгийн тохирох сургуулийн суудлууд , сургуулийн суудлыг сонгох замд захирамжлаж буй. сургуулийн суудлууд ялгаатай суралцагсдын насны бүлгүүдийн хувьд.
Тодорхой хэмжээний стандартуудад оролт өмнө, эргономик хэмжээний стандартуудын чухал бүрдүүлэгч хүчин зүйлсийг ойлгох нь сургуулийн суудлууд -т харьцуулж, ердийн гэр ахуйн суудлуудаас ялгаатай. сургуулийн суудлууд -т нь суралцагсдын төрөлхийн бие хэмжээд тохируулан, зөв суугаа байрлалыг дэмжих, урт хугацааны анги хичээлд ашиглаж болохуйц професионально зохион бүтээдэг. сургуулийн суудлууд -т нь бүх төрлийн бие махбодын асуудлыг үүсгэнэ: суудлын өндөр хэт үндсэн түвшинтэй бөхсүүдийн хөлсүүдийн дүүрэн хөлсүүдийн цусны эргэлтийг саатуулан, доод суудлын өндөр нь нугалмуйн урд талд нугалуулан, түүн дээрх даралтыг нэмэгдүүлэн, хойд хөлсүүдийн өндөр нь дэд нугалмуйн ба хүзүүний дэмжлэгт хүртэл хүрэхгүй. Хугацааны дунд, түүн дээрх асуудлууд нь нугалмуйн муу хүрдлэг, миопи, булчингийн ядарчихуу, анги хичээлд анхаарал тавих чадварын бууралт үүсгэнэ. Түүн дээр, албан ёсны эргономик хэмжээний стандартуудын шаардлалд нийцүүлэх нь квалифицирован сургуулийн суудлууд .
Дэлхийн масштабт, хоёр зөвхөн хүчтүүлсэн стандартын систем нь эргономик сургуулийн суудлууд европын EN 1729 стандарт, Западын олон улсанд үүрд хүртэл тархаж, Китай дахь GB/T 3976 үндэсний стандарт, Ази сурагчдын биеийн онцлогт нийцүүлж боловсруулж. Хоёр систем ийнхүү сургуулийн суудлууд -ийг сурагчдын өндөрт үндэслэн зэрэглүүдэд хуваадаг, мөн түүн дээр сурагчдын биеийн хэмжээтэй нарийн нийцүүлж. Эдгээр стандартууд сургуулийн суудлууд -ийн гурван үндсэн хэмжээний үзүүлэлт дээр тулгуурлан: суугаа өндөр, суугаа гүн, арын хөндлөн тавиур өндөр, түүн дээр сургуулийн суудлууд .
-ийн нийт эргономик нөлөөллийг тодорхойлдог. Европын EN 1729 стандарт нь сургалтын тавиур хөрөнгөний хувьд хамгийн олон улсад хүртэл хүлээн зөвшөөрсөн заавар, түүнд нийт найм стандарт хэмжээ (Хэмжээ 0-с Хэмжээ 7-доо) тодорхойлдог, эргономик сургуулийн суудлууд -ийн хувьд төрөл бүрийн насны сурагчдын (төрөлхийн цагаас доцентуур хүртэл) хувьд. Хэмжээ бүр тодорхой сурагчдын өндөрт харгалзан тогтоосон тавиур хөрөнгөний хэмжээтүүл. Хэмжээ 0 сургуулийн суудлууд 80 см-ээс 100 см өндөртэй хүүхдүүд, төрөлхийн бүлгийн сурагчид зориулж төлөвлөгдсөн бөөрөнхий, суудлын өндөр 26 см, суудлын гүн 24 см, хойд тулгуур 22 см өндөртэй, жижиг биеийн хүүхдүүдийн өндөр ба биеийн хэмжээнд бүрэн нийцмүүр. Хэмжээ 1-ээс 3-түрү сургуулийн суудлууд 6-аас 12 насны анги сургуулийн сурагчид зориулж төлөплөгдсөн. Хэмжээ 1 сургуулийн суудлууд 100 см-ээс 115 см өндөртэй сурагчид зориулж, суудлын өндөр 30 см; Хэмжээ 2 — 115 см-ээс 130 см өндөртэй сурагчид зориулж, суудлын өндөр 34 см; Хэмжээ 3 — 130 см-ээс 145 см өндөртэй сурагчид зориулж, суудлын өндөр 38 см. Эдгээр гурван хэмжээ дэлхийн анги сургуулийн классуудад хамгийн их тархаж буй. сургуулийн суудлууд дэлхийн анги сургуулийн классуудад.
Дунд сургууль, колледжийн сурагчид зориулж, Хэмжээ 4-өөс 7-түрү сургуулийн суудлууд eN 1729 стандартын дагуу дунд сургуулийн сурагчид зориулж төлөплөгдсөн. Хэмжээ 4 сургуулийн суудлууд 145 см-ээс 160 см өндөртэй сурагчид зориулж, суудлын өндөр 42 см, доод дунд сургуулийн сурагчид зориулж тохиромжтой. Хэмжээ 5 ба Хэмжээ 6 сургуулийн суудлууд 15-аас 18 насны дунд сургуулийн сурагчид зориулж, суудлын өндөр харгалзан 46 см ба 50 см, нарийн үеийн хурдан биеийн өсөлтийг хангахын тулд. сургуулийн суудлууд 54 см суух өндөртэй, 180 см-с дээш өндөртэй коллежийн оюутанууд болон үлгэрлэн суралцагсадын хувьд индивидуалчилж үйлдвэрлэсэн бөгсний хоолойн тулгуур, хөлний зайг хангах үүрэг гүйцэтгэнэ. Түүнчлэн, тус бүрд нь сургуулийн суудлууд хичээлийн өрөөнд хялбархан ангилал хийх, багш нарын удирдлагад хялбархан хүртэмүүр бүхий өнгөдүүр тэмдэгтүүр бүхий.
Европын стандартуудтай нөхцлүүр харилцаанд, БНХАР-ын GB/T 3976-2014 стандарт нь китайчуудын суралцагсадын өсөлтийн онцлогт илүү тохирч, 11 зэрэглэлт (№0–№10) хүмүүнлэг шинжт сургуулийн суудлууд тодорхойлж, нас ба өндөр хүртэлх бүлгүүд үүнд үндэслэн тодорхойлж, түүний үндсэн параметрүүдийг нарийн тааруулж. сургуулийн суудлууд №10 хамгийн жижиг сургуулийн суудлууд 120 см-с доош өндөртэй суралцагсадын хувьд 27 см суух өндөртэй, харин хамгийн том №0 сургуулийн суудлууд 180 см-с дээш өндөртэй суралцагсадын хувьд 46 см суух өндөртэй. Суух өндөртэй нь хамт, стандарт нь тус бүрд нь суудлын аркаа дээд ирмүүрний өндөрт тодорхойлж. сургуулийн суудлууд , 230 мм-ээс 350 мм-түрүүн хүртэлх зай, сурагчдын өсөх үе шатын ялгаатай бүс нутгийн тавхай, цав, хүзүүний нугалмурт зориулж тодорхой тааруулалт хангаж буй. Энэ нарийн хэмжээний систем нь ижил ангид сүүдэр үзүүрлүүн хүүхдүүдийн хооронд тааруулалт дутагдаж буй асуудлыг шийддэг, түүн дотроо сургууль сургуулийн суудлууд -ийн анатомийн хувьд тохиромжтой, оролцооныг дэмжинэ.
Анатомийн хувьд тохиромжтой үр дүн хангаж буй сургуулийн суудлууд , газрын стандартын ялгаатай бүс нутгийн хамаарахгүйгүй, гурван чухал тааруулалтын зарчимыг дагаж бүх стандарт хэмжээнүүдийн сонголт хийх ёстой. Нүүр: сургуулийн суудлууд -ийн суудлын өндөр сурагчдын хөл нь газар дээр талан тавигдаж, үенүүд 90 градусын өнцөгт нугалмурт бүтэж, хөлдөөн хөдөлгөөн хүндрэлгүй, цусны эргэлт хэвийн бүтэж буй. сургуулийн суудлууд -ийн суудлын гүн суудлын урд төгсгөл сурагчдын үе хөлний ард 3–5 см зай үлдээж, үе хөлний ард бүтэж буй нугалмурт даралт үүсгүй, онгоц, хүчдүүлэлт үүсгүй бүтэж буй. Гуравдугаар: стандартын тулаур сургуулийн суудлууд сурагчийн түүхийн хөндлөн нугаламд бүртэн таарах ёстой, дэд хойд хэсгийн тулгуур нь сүүлчний ясны хөндлөн нугаламд тулгуурлаж, үүрд хүзүүнүүр болон хүзүүнүүр-хойд хэсгийн хүзүүнүүр байдалд саад тавих ёстой.
Одоогийн олон сурган хүмүүнжүүлэх орчинд өндөр хуваарьт эргономик сургуулийн суудлууд тогтмол хэмжээт моделүүдийн хувьсагч солюци хүртэл хэрэглэж буй. сургуулийн суудлууд хүүхдүүдийн жилдүүр өсөх өндөрт нь нийцүүлж, тогтмол мебель солих шаардлагыг арилгаж, үүрд хуваарьт бүтцүүдийн тусламжтайгаар олон тогтмол хэмжээд шилжинхүүлж чадна. сургуулийн суудлууд хэмжээ хуваарьт мебелийн хэмжээний хүрээ нь үндэсний ба олон улсын стандартын хэмжээний хүрээнд хүртэл хангаж, аюулгүй байдал ба эргономикийг хангаж буй. сургуулийн суудлууд санамсаргүй өөрчлөгдсөн их хэмжээт юм илүү бага хэмжээт мебель нь сурагчидын биеийн аюулгүй байдлыг хамгаалахгүй, классын мебелийн аюулгүй байдалд нь хориглож буй.
Дүгнэлттүүд, стандартизирован эргономик хэмжээ нь өндөр чанарын сургуулийн суудлууд -ийн үндсэн гаранти юм. Намтар Европын стандарт EN 1729-ийн найман хэмжээт стандарт юм илүү Китай стандарт GB/T 3976-ийн арван нэг хэмжээт стандартыг сонгох нь үндсэн зорилго нь дизайн хийх юм. сургуулийн суудлууд сурагчдын биеийн хөгжлийн хуульд нийцдэг. Сургуулиуд ба ахуйн хүмүүс традиционнай үзэлд — бүх сургуулийн суудлууд ад ижил гэдэг үзэлд зогсож, худалдан авахдаа хэмжээний тохироо ба эргономик чанарыг урьдчилан бодож үзэх ёстой. сургуулийн суудлууд -ийн стандарт хэмжээ сургуулийн суудлууд сурагчдын нугалуур бүтцүүдийн сүүдрийн аюулгүй байдлыг хамгаалах, суугаа байдалд зөв байршлыг шүүрхийлж, мөн сургалтын төвдөөрхийлж, анги доторх үр дүнг үлэмж сайжруулахын зэрэгцээ сурагчдын биеийн ба сэтгэлзүйн хөгжлийн урт хугацааны дэлгэрүүлэлтүүдийг олж өгдөг.
